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张庆亮校长莅临新传学院调研本科教育教学工作

      4月17日上午,校长张庆亮在校长办公室、教务处、招就处各部门负责人陪同下莅临新传学院,就本科教育教学工作进行专题调研指导。新传学院班子成员、专业负责人代表、实验中心主任等参加调研会。
      会上,副院长马梅和副书记宋静分别从本科教学、学生管理方面做了细致汇报,突出了学院本科教育教学在“部校共建、院媒协同、实践育人”的机制下,以“马克思主义新闻观教育”为统领,依托两大学科带动专业融合发展,四个课堂联动,“三全”育人的特色。肖叶飞、邵振奇和蒋向晖分别就新闻学专业、播音与主持艺术专业和实验中心工作发展情况做了汇报。
      张师帅表示学院氛围非常好,人心思进,发展势头迅猛,并就具体问题进行了汇报,希望得到学校进一步支持。
      杨柏岭认为本科教学是立校之本、兴校之源、强校之基,而本科办学要寻找自信、遵循规律、创新特色、以生为本。他创新地提出以生为本应该是从两方面进行,一是教师发展,二是学生自动。杨柏岭表示学院一直在反思问题,一是如何提升教学质量,二是如何树立学生的卓越意识。他建议,学校在教学管理方面应考虑各专业办学成本差异,在学生培养方面要有分类分层模式,在未来发展方面要突破传统思维创新理念。
      张庆亮充分肯定了新传学院近几年取得的成绩,赞赏学院围绕顶层设计,将特色育人方式渗透到各项活动里,并在这一过程中让师生收获颇丰。张庆亮对本科教育教学工作强调指出:一,在人才培养指导思想上,要突破传统思维模式,解放思想,与时俱进,站在国家民族发展的高标要求上培养卓越拔尖人才;二,在人才培养机制上,要知行合一,理论与实践并重,将创新创业创意创造的思想贯穿始终;三,在人才培养方法上,遵循学校学院专业定位与特点,做到“分类培养、分层教学、分流发展”;四,在人才培养品格上,要深入研究,凝练确立不同类型不同专业的人才能力要求,激发唤醒学生的自觉主动学习精神,全面培养学生的表达能力、解决实际问题的能力、社会担当能力等,让学生既“敏于行”又“善于言”,成为国民表率、社会英才。