6月19日晚，我院在学院四楼会议室举办暑期社会实践培训会第四讲—社会调查与方法专题培训。本次培训会由院团委副书记孙月婷主持，特邀我院文化产业与管理专业骨干教师秦枫主讲，暑期社会实践各团队相关负责人到场聆听了此次培训会。

      据悉，秦枫也是今年研究生重点队伍的指导老师，将带领两支队伍进行今年的暑期社会实践的调研。

      秦枫首先从社会调查到底是什么讲起。“要了解情况，唯一的方法就是向社会作调查。没有眼睛向下的兴趣和决心，是一辈子也不会真正懂得中国的事情的。”从社会调查的概念到社会研究方法与社会调查方法，再谈到社会调查的作用，秦枫善于用现实事例来解释理论问题，生动有趣、由浅言深。谈到选题的来源时，他指出：“我们在选择选题时，要和社会现实、民生还有热点结合起来。”在选择选题时，必须研以致用。预期的研究成果必须有价值，必须要有合适的难度。

      “没有调查就没有发言权。”秦枫在指导大家调查方法时指出，调查方法分为调查问卷和结构式访问两种。他细致地向大家介绍了问卷的一般结构和在访问中应当注意的问题。“对于敏感问题，调查问卷问题的设计则要更加有技巧。”

      紧接着，秦枫谈到了报告撰写的问题。“这不仅仅对大家接下来的暑期社会实践有用，而且对于在座的同学今后参加‘挑战杯’也多有裨益。”他从调研报告的特点、调研报告的类型、报告撰写的步骤、报告结构和内容等四个方面讲起。他提出，调研报告要有针对性、真实性、新颖性和时效性，而其中最突出的特点就是“夹叙夹议，叙议结合”。他重点强调了报告撰写的步骤，从确定主题、拟定提纲到选择材料和最终撰写报告，他都一一为大家进行了详细的讲解。

      孙月婷在最后总结时说：“秦老师从大家的很多误区和疑难点给大家进行了讲解，社会调查研究不仅仅是暑期社会实践的一个载体，而且还是很多学科的一种学习方法。希望大家在即将到来的暑期社会实践和接下来的学科学习中，都能够从这场培训会中获益。”

      前期充分的准备与学习，可以为后期的实践打下良好的基础。此次培训会的召开，解答了许多同学们在暑期调研时的疑难点，提升了他们的专业素养，使其能够更好地运用在暑期社会实践中。（文/院会宣传部胡笑 图/吴玉兰）