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【新传“三下乡”在行动】有品质的影像,有质感的声音:暑期社会实践专项培训摄影与摄像技巧

    记录暑期实践中的点点滴滴,展现平凡世界间的人文情怀,最好的方式莫过于摄影与摄像。为帮助同学们破解技术难题,解决专业疑惑,6月12日中午,学院于学院四楼会议室召开2016年暑期是社会实践系列专项培训会第三讲——摄影与摄像技巧。新闻系专业教师韩雪松、摄影系专业教师孙翔担任主讲,全院40多支暑期实践团队的队长、宣传委员代表到场聆听。此次会议由2014级辅导员马星宇主持。

    会上,韩雪松首先从技术与构图两大方面展开,对摄影时常遇到的聚焦、曝光控制、光位、感光度、角度选择等问题作出了详细解答。接着,他结合教学经验与实际案例,强调了画面稳定与画面留白的重要性。在谈到往年暑期实践照片中所存在的问题时,他指出拍照时须注重反映主题,尽可能多地采用中景或近景的拍摄方式,要学会抓拍动态、神态来突出被摄对象。台上说得精彩,台下也有话想说。来自15新闻的王豪就摆拍问题提出了自己的疑问:“如果我在暑期实践中错过了一个很不错的画面或瞬间,我觉得很可惜,那么,我可以请求活动对象再为我再现一遍吗?”来自15摄影的潘雅丽则问道:“我想就宣传片、花絮的拍摄问题请教一下老师您。”面对同学们的积极提问,韩雪松耐心地为其一一讲解。随后,孙翔从哲学的终极三问即“是什么?”“为什么?”“怎么做?”切入,阐释了摄像实际操作的稳、准、匀、平。“一部片子在拍摄之前需要关注几个要素,即片子的风格、声音、采访、拍摄镜头及拍摄角度,采访要平视,拍摄角度要多样化,拍摄镜头注意环境、地点、人物关系三个基本镜头……”他不断设置场景,抛出问题,一步步地引导同学们主动思考,自寻答案。为使同学们更直观地了解摄像操作,他手持摄像机以身示范,细致入微地教授摄像知识。

    马星宇老师在总结发言中表示,加强团队宣传既是社会实践树形象的重要手段,也是以影像、影音记录保存团队资料的重要方法,更是在新媒体形势下营造暑期社会实践浓厚氛围的重要形式。各团队要重视新闻宣传工作,从提升专业实践能力、搜集评比汇报材料的高度,注重技术的学习,注意技术层面背后的人文提升。

    新闻摄影与摄像一直以来都是暑期社会实践过程中的重要内容,它是一种可视化的新闻报道手段,能够最直接有效地记录事实,再现场景,定格感动瞬间,描述人情冷暖。此次培训会,使同学们受益匪浅,他们其中的不少人表示会将今天所学的知识灵活运用到实践之中,用照片和视频记录一段难忘的回忆与青春。(新传学院学生会宣传部 文/张婧婉 图/邹韩欣)