为了进一步做好暑期社会实践工作，6月17日中午12时40分，在新传学院楼四楼的会议室举行了暑期社会实践系列培训会第4讲社会调研、团队管理与支教。文化产业管理副教授秦枫、14级辅导员马星宇以及14播音专业的宗祺为主讲人。

    暑期实践资料的收集和整合是不可或缺的环节。秦枫介绍，社会调查是了解和描述调查对象的状况，这种描述是客观的、精确的且多方面综合的。之后他联系之前暑期实践的经验，详细讲述了如何选择调查问卷问题、准备问卷调查、收集整理等事项以及报告撰写的相关步骤。并介绍了问卷形式调查应注意的细节，例如，问题不应设置太多，要避免调查对象产生疲惫感等。

    支教是部分团队活动的重要组成部分。14级播音专业的宗祺是去年校级重点团队支教班的班主任，她根据自己的亲身经验介绍了如何更好的进行支教活动。团队应在一周前应准备好教案，教案要尽可能的全面和详细，以应对突发的状况；与家长签订《安全承诺书》以表明自己的态度，明确自己的责任；除此之外，在实际教学过程中，一些细节应注意，如提前到达教室等，若出现学生不守纪的现象，则也需要严肃对待。

    暑期实践活动是一个全方位提升自我的平台，也是各个专业一起合作一同提升的锻炼。马星宇提到我们要结合专业知识来做，只有让不同专业的同学发挥自己的专业技能，这个团队才能展现更好的整体效果。团队虽是由学生组成的，但每个团队也不应拘于院校的限制，要跳出院校框架，放眼世界来做一些更有特色的东西，并整合各类资源做出更加精彩的成果。

    此次培训会让各个团队对社会调研、团队管理与支教三个方面有了更为细致和全面的了解，以便在暑期真正实践时可以达到更好的效果、取得好更好的成绩。（文、图/暑期社会实践工作组）