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【青春三下乡】新传学院举办2019年暑期社会实践重点团队立项答辩会

      为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,组织引导青年学生以实际行动纪念五四运动100周年,喜迎新中国成立70周年,bet356唯一官网体育于6月1日下午在学院会议室举办了2019年暑期社会实践重点团队立项答辩会。院党委副书记宋静、教授委员会主任丁云亮、广告学专业主任罗铭、院团委书记张雁、团委副书记张超以及辅导员刘熠出席此次会议并担任评委。学院本科生和研究生共20支暑期实践团队代表参加了此次答辩会。

      此次答辩分为两大部分,首先是申报团队负责人围绕所属团队基本概况、实践准备、人员分工、活动组织、经费预算等方面内容以PPT课件形式进行为时三分钟以内的现场汇报。汇报结束后,各实践团队依次上台汇报并进行现场答辩。赴宁国“聚焦省界民族乡,助力融入长三角”暑期社会实践团队将热点与冰点相结合,定性与定量相结合,以云梯畲族省界民族乡为调研样本,探究长三角一体化上升为国家战略的背景下,安徽融入长三角发展新态势。赴金寨“重燃红色土地星火,衔接绿色扶贫跳板”暑期社会实践团队结合“红色旅游脱贫”和“绿色光伏脱贫”,通过寻找典型人物,学习不同时代人身上的共同精神面貌,探寻教育在红色文化传承中的作用。赴皖北地区“聚焦媒体融合新态势,探寻乡村振兴新契机”暑期社会实践团队引用习近平讲话中“扶贫先扶志,扶贫必扶智”的论述,针对目前国家领导人高度重视县级融媒体建设和乡村振兴发展的现象,积极探索县级融媒体建设对乡村振兴的作用。赴宣城“聚焦生态引路人,厚植宁国新底色”暑期社会实践团队紧抓顶层政策热点,聚焦生态振兴,立足生态效益,研究林业的保护与开发,深入探寻宁国如何把地区生态优势转为经济优势以及绿水青山如何变成人民群众的幸福靠山。赴宿松“聚焦农民创新创业,探索宿松振兴之路”暑期社会实践团队有机结合了乡村振兴战略与精准扶贫战略,通过外因、内因两个方面,剖析贫困户致贫原因,总结脱贫经验,探索贫困地区脱贫摘帽后的可持续性道路。

      其次是评委针对答辩内容和申报书进行提问,团队队员一起上台回答。每个团队特点不同,各有千秋。评委们根据各团队的实际情况,从前期准备方案到中期实践过程再到后期答辩汇报,事无巨细地向各队伍负责人询问。并重点关注各团队调研目的是否明确、方案是否合理、策划是否完善。各团队在与评委老师的交流中逐步认识自身不足,明晰改进方向,均表示获益颇丰。

      评委点评环节,罗铭提出学生应针对现有的缺陷主动寻找解决方案,引导学生对于各团队间相似及差异的方面可以加强交流,互补互助,共同创造出优秀的成果。他提出社会实践应该“三贴近”“四有”,即贴近专业、贴近社会、贴近人民,有理、有据、有礼、有节。

         丁云亮在学生汇报内容导向明确、题材丰富、应用性强等方面表示肯定,他表示青年学生应树立正确的政治导向,以多样的形式参与社会实践,将融入社会、服务大众作为目标。同时他也指出汇报中存在针对性不强、投入度不够等缺陷,强调实践要有重点,调研要选取样本,结论要有代表。最后他希望大家能够在辛苦中注意安全,在欢乐中收获成果。

      新传学院历来高度重视暑期社会实践活动并邀请院领导、专业负责人、专业教师等全程指导,鼓励各年级学生踊跃参与。学生们结合社会发展中的热点话题,将专业知识融入社会大课堂的实践,深入了解国情,关注民生,树立起对国家和民族高度的责任感与使命感,为时代发展贡献出当代青年人的力量。学院在组织社会实践的过程中不断积累人才培养经验,健全专业培养方案,提高综合教学水平,并通过暑期社会实践活动传递出新传学院整体高昂向上的精神风貌。(文/院团委学生会宣传部张蓉蓉 图/胡甜甜)