4月10日下午，新闻与传播学院“马克思主义新闻观专题”第七期学生党员培训班第三讲开课，学院科研副院长赵昊为学生党员带来主题为《马克思主义文艺观指导下的实践》的党课，梳理和解析了马克思主义文艺观的基本概念、产生的历史条件、本质以及中国化马克思主义文艺观的内涵、中国化马克思主义文艺观的形成。本次课程由党课班主任刘熠主持。

 

课上，赵昊向学生党员们讲授了什么是马克思主义文艺观，指出马克思主义文艺观是马克思主义的一个有机组成部分，它的产生是文艺思想史上的一次革命，并从马克思、恩格斯文艺观产生的历史条件、马克思主义文艺观的本质来阐释它的内涵。赵昊分析了马克思主义文艺理论在中国传播、接受与发展的过程，实质上就是马克思主义文艺理论中国化的过程。他重点分析了中国化马克思主义文艺观的形成，并指出，马克思主义文艺观是经过本土化、时代化、民族化的既与经典马克思主义一脉相承又具有新质的文艺观，是经过中国革命、建设和改革实践检验的具有蓬勃生机的文艺观。

赵昊带领学生党员们学习了习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神学习，从实现中华民族伟大复兴需要中华文化繁荣兴盛、创作无愧于时代的优秀作品、坚持以人民为中心的创作导向、中国精神是社会主义文艺的灵魂、加强和改进党对文艺工作的领导五个问题进行深入地剖析。又从牢牢掌握意识形态工作领导权、培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设、繁荣发展社会主义文艺、推动文化事业和文化产业发展五个方面带领大家学习了十九大报告中有关于文化的论述。

赵昊向学生党员们讲解了以马克思主义文艺观为指导的新传学院学子的文艺实践，并展示了各专业的学生在实践中践行马克思主义文艺观的成果，其中的优秀作品如《一个教师的学校》、《求知》、《天降神兵》、《幸福的瞬间》、《“向阳花”的一天》等体现了新传学院的学子们深入基层，贴近人民，在实践中学习马克思主义文艺观的精神。

赵昊结合身边具体的事例讲述马克思主义文艺观，使党课班的学员们对马克思主义文艺观有了一个清晰并且深刻的了解和认识。最后，他寄语学生党员们要在马克思主义文艺观的指导下进行创作，在专业训练中选好主题，结合专业特色创作出好的作品。（文/吴一杰 图/李梦琦、陶玉莹）